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对,这里有你眼红的实验室——亳州一中
2020.05.12 浏览量:573

亳州市第一中学是一所百年名校,在当地以教学质量卓越而著称。

学校始建于1910年,属安徽省属重点中学、安徽省级示范高中,2017年被列为安徽省中小学智慧学校示范学校

2018年9月起,亳州一中先后投入了上千万元,对学校原有的理化生实验室进行升级改造、

同时增设数字化实验室、多媒体实验室、创客实验室,其中理化生实验室及数字化实验室的整体解决方案

由威成亚提供,并于次年4月正式完工。全新的实验室环境清洁优雅,

实验设备配置更是达到了安徽省内一流,据学校反馈,“前来实验的老师、学生都兴奋不已”。

亳州一中实验楼

亳州一中实验楼,来源:亳州一中

威成亚为亳州一中打造的实验室主要有物理电学实验室、物理综合实验室、化学下通风实验室、生物观察实验室、

数字化实验室,各实验室选用的实验室基础设施均为威成亚明星产品,

比如体化实验桌、多元化工字桌、独立水槽台、ABS仪器柜、数字化实验仪器设备等。

 

同时,为了推动数字化探究实验在教学中的应用,提高亳州一中教师对数字化实验使用的基本技能,

威成亚技术人员于2019年5月13日起,在学校各学科相应的新建或新升级改造的实验室里,

逐次对高一和高二年级物理、化学、生物等学科教师和科学馆全体工作人员进行了

为期两周的数字化探究实验技术培训。

数字化探究实验技术培训

亳州一中·数字化探究实验技术培训,来源:亳州一中

 

数字化实验室

早在2007年,为了打造自身在行业内的核心竞争力威成亚组建了数字化研发团队,

专注研发创新数字化实验室设备。直至今日,威成亚已研发、生产上百种数字化传感器及配套附件,

且传感器和附件的种类正在根据教学内容与要求不断扩展,基本覆盖初高中所有实验。

作为国内率先集学校实验室基础设施制造和数字化实验仪器设备研发于一体的企业,

威成亚更是参与起草、制定了《数字化实验室 传感器及配套仪器技术要求》团体标准,

标准编号为T/CAQP 014—2020,于2020年5月1日起正式实施。

亳州一中·数字化实验室

亳州一中·数字化实验室,来源:威成亚

为亳州一中建设数字化实验室时,威成亚使用了设计优良的基础设施,

并充分结合了我们在学校实验教学环境构造方面长期积累的丰富经验,力求为亳州一中师生打造更舒适,

同时更有利于提高理科教学效率的数字化实验室。

亳州一中·数字化实验室

亳州一中·数字化实验室,来源:威成亚

 

物理实验室

物理实验室成套设备包含诸多单品,其中实验桌是现代化物理实验室设备的重要组成部分之一,

且随着社会的发展,人们对学校实验桌的要求也越来越高,除了造型、功能等,

还要求实验台符合绿色环保的标准,以免对师生的身体产生危害。

物理电学实验室

亳州一中·一体化物理电学实验室,来源:威成亚

威成亚把握行业风向,于2014年“告别传统理念,跨入绿色环保”,设计了环保一体化实验桌

该实验桌设计时从使用者的角度出发,整体结构尺寸经过严格人体工程学的计算,

兼顾功能与美观,能够激发学生学习的兴趣,选材标准严格,全部采用“0”甲醛、“0”污染材料,保证师生安全。

物理综合实验室

亳州一中·一体化物理综合实验室,来源:威成亚

 

化学实验室

化学实验室经常由于实验时间长、人员多以及实验过程中会产生一些有害气体,造成空气污浊,对人体不利。

为了防止实验室工作人员及师生吸入或咽入一些有毒的、可致病的或毒性不明的化学物质和有机气体,

化学实验室建设时应有良好的通风。

威成亚为亳州一中设计的化学实验室为下通风实验室,下通风的设计适用于位于一层的实验室。

将隐蔽式吸风罩设在台面上,罩顶部与桌面平齐,使用时可任意升降、旋转,

不用时能全部沉入桌面下,既美观又实用。

化学下通风实验室

亳州一中·一体化化学下通风实验室,来源:威成亚

 

生物实验室

 

教育的飞速发展要求教学空间应具有科学性、灵活性和开放性等特点,

实验室作为师生进行实验教学的重要的学习空间,也面临着重大挑战。

为此,威成亚于2015年发布了全新的多元化系列产品。

威成亚多元化实验室的主要组成部分是多元化工字桌,该系列学生桌外表为流线形工业设计,

整体结构为工字型,轻便灵巧,能顺应多种教学模式,可广泛应用于

中小学理化生实验室、科学教室、创客教室、科技馆等。

学校可根据学科特点和实际教学需求为多元化实验室选配Share-Space智能吊装、数字化等系列产品,

亳州一中为其多元化生物观察实验室选配的威成亚独立水槽台、生物灯等基础设施,

旨在为师生提供一个良好的实验教学环境,提高学习效率,培养新时代科学人才。

生物观察实验室

亳州一中·多元化生物观察实验室,来源:威成亚

 

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